Arabic (native speakers)

Text Linguistics

A track focusing on the study of the text as an integrated linguistic unit, addressing cohesion, coherence, reference, conjunction, ellipsis, substitution, meaning construction, and the relationships between the parts of the text.

5 levels, 43 topics

1
What a Text Is
Advanced level 115 lessons · no resources
The Concept of Text
4 lessons
1. 1
  Definitions of text in linguistics
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يشرح ثلاثة تعريفات للنص في الدرس اللساني ومعيار الإعلامية ودرجاته، مطبّقًا التعريفات على أربعة نصوص حدّية ليبيّن كيف يتغير الحكم بنصية كل منها بتغير التعريف.
  Resources for this topic are being prepared.
2. 2
  Text versus sentence
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يطبّق تصنيفًا معلنًا لأدوات الاتساق، من إحالة واستبدال وحذف ووصل واتساق معجمي، على نص حجاجي عربي كامل من 800 إلى 1200 كلمة، فيحصر روابطه ويفسر إسهام كل نمط منها في استمرار موضوع النص.
  Resources for this topic are being prepared.
3. 3
  Text boundaries
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يشرح معايير تعيين حدود النص في لسانيات النص، كالاكتمال الدلالي والاستقلال والقصد، ويطبقها على ثلاثة نصوص مقتطعة أو مفتوحة الحدود، فيحكم على كل منها أنص تام هو أم جزء من نص أكبر.
  Resources for this topic are being prepared.
4. 4
  Written and spoken text
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يشرح خصائص النص المنطوق والنص المكتوب في لسانيات النص، كالتخطيط والتماسك والسياق، ويحلل بها نصين في موضوع واحد، أحدهما مفرَّغ من تسجيل حي والآخر مكتوب، ويعلّل ما يميز كلًّا منهما.
  Resources for this topic are being prepared.
Standards of Textuality
7 lessons
1. 1
  Cohesion: links in form
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يطبّق تصنيفًا معلنًا لأدوات الاتساق، من إحالة واستبدال وحذف ووصل واتساق معجمي، على نص حجاجي عربي كامل من 800 إلى 1200 كلمة، فيحصر روابطه ويفسر إسهام كل نمط منها في استمرار موضوع النص.
  Resources for this topic are being prepared.
2. 2
  Coherence: links in meaning
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يطبّق القواعد الكبرى في اختزال النص، من حذف وتعميم وبناء، على نص تفسيري عربي طويل من 1500 إلى 2500 كلمة، فيستخلص بنيته الكلية في قضايا متدرجة ويعلل كل اختزال بمواضعه في النص.
  Resources for this topic are being prepared.
3. 3
  Intention and purpose
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يشرح معيار القصدية وصلته بمعيار المقبولية في لسانيات النص، حاكمًا بهما على تحقق القصد في أربعة نصوص قصيرة، ومعلّلًا كل حكم بقرائن لغوية منها.
  Resources for this topic are being prepared.
4. 4
  Acceptability and the receiver
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يشرح معيار القبول ودور المتلقي في تحقق النصية، ويطبقه على ستة نصوص بحسب جمهورين مختلفين، فيحكم على كل نص بقبوله عند كل جمهور أو عدمه ويعلّل حكمه.
  Resources for this topic are being prepared.
5. 5
  Situationality
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يطبّق معيار المقامية في لسانيات النص على ثلاثة نصوص قصيرة، لكل منها موقف تواصلي مختلف، فيفسّر ملاءمة صياغة كل نص لموقفه بقرينة لغوية منه.
  Resources for this topic are being prepared.
6. 6
  Intertextuality
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يطبّق معايير النقد العربي القديم، كعمود الشعر وقضايا اللفظ والمعنى والأخذ الشعري، على مدونة محددة من القصائد، فيصدر أحكامًا نقدية بمصطلح ذلك النقد، ويسند كل حكم إلى موضعه من النص.
  Resources for this topic are being prepared.
7. 7
  Informativity
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يشرح ثلاثة تعريفات للنص في الدرس اللساني ومعيار الإعلامية ودرجاته، مطبّقًا التعريفات على أربعة نصوص حدّية ليبيّن كيف يتغير الحكم بنصية كل منها بتغير التعريف.
  Resources for this topic are being prepared.
Cohesive Devices
1 lesson
1. 1
  Textual ellipsis
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يطبّق تصنيفًا معلنًا لأدوات الاتساق، من إحالة واستبدال وحذف ووصل واتساق معجمي، على نص حجاجي عربي كامل من 800 إلى 1200 كلمة، فيحصر روابطه ويفسر إسهام كل نمط منها في استمرار موضوع النص.
  Resources for this topic are being prepared.
Applications in Text Analysis
3 lessons
1. 1
  Analyzing a news text
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يطبّق تصنيفًا معلنًا لأدوات الاتساق، من إحالة واستبدال وحذف ووصل واتساق معجمي، على نص حجاجي عربي كامل من 800 إلى 1200 كلمة، فيحصر روابطه ويفسر إسهام كل نمط منها في استمرار موضوع النص.
  Resources for this topic are being prepared.
2. 2
  Analyzing an argumentative text
  2 outcomes
  What does the student learn here?
  يطبّق تصنيفًا معلنًا لأدوات الاتساق، من إحالة واستبدال وحذف ووصل واتساق معجمي، على نص حجاجي عربي كامل من 800 إلى 1200 كلمة، فيحصر روابطه ويفسر إسهام كل نمط منها في استمرار موضوع النص.
  يطبّق مفاهيم الحجاج في اللغة، من روابط وعوامل حجاجية وسلالم حجاجية، على خطاب حجاجي عربي كامل كمقالة رأي أو خطبة سياسية، فيبيّن توجيه كل رابط للحجج ويعيد بناء سلالمها.
  Resources for this topic are being prepared.
3. 3
  Measuring cohesion across texts
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يطبّق تصنيفًا معلنًا لأدوات الاتساق، من إحالة واستبدال وحذف ووصل واتساق معجمي، على نص حجاجي عربي كامل من 800 إلى 1200 كلمة، فيحصر روابطه ويفسر إسهام كل نمط منها في استمرار موضوع النص.
  Resources for this topic are being prepared.
2
Cohesion and Coherence
Advanced level 29 lessons · no resources
Text Types and Classification
5 lessons
1. 1
  Bases for classifying texts
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يوازن بين تصنيفين للنصوص، أحدهما يقوم على المتواليات النصية الغالبة والآخر على الوظيفة التواصلية، بتطبيقهما على مجموعة واحدة من النصوص العربية المتنوعة، مبيّنًا كيف يعالج كل منهما النصوص المختلطة.
  Resources for this topic are being prepared.
2. 2
  The narrative text
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يوازن بين تصنيفين للنصوص، أحدهما يقوم على المتواليات النصية الغالبة والآخر على الوظيفة التواصلية، بتطبيقهما على مجموعة واحدة من النصوص العربية المتنوعة، مبيّنًا كيف يعالج كل منهما النصوص المختلطة.
  Resources for this topic are being prepared.
3. 3
  The descriptive text
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يوازن بين تصنيفين للنصوص، أحدهما يقوم على المتواليات النصية الغالبة والآخر على الوظيفة التواصلية، بتطبيقهما على مجموعة واحدة من النصوص العربية المتنوعة، مبيّنًا كيف يعالج كل منهما النصوص المختلطة.
  Resources for this topic are being prepared.
4. 4
  The argumentative text
  2 outcomes
  What does the student learn here?
  يوازن بين تصنيفين على الأقل لأنماط النصوص في اللسانيات النصية من جهة معايير إدراج النص في النمط الحجاجي، مختبرًا تلك المعايير على ثلاثة نصوص مختلطة الأنماط، ومرجّحًا التصنيف الأوفى بها.
  يوازن بين نظرية الحجاج في اللغة، بروابطها وعواملها، والحجاج البلاغي، بأنواع حججه، في تفسير قوة الحجة في خطاب حجاجي واحد من 800 إلى 1200 كلمة، مبيّنًا ما يفسره كل منهما وما يغفله.
  Resources for this topic are being prepared.
5. 5
  Expository and directive texts
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يوازن بين تصنيفين للنصوص، أحدهما يقوم على المتواليات النصية الغالبة والآخر على الوظيفة التواصلية، بتطبيقهما على مجموعة واحدة من النصوص العربية المتنوعة، مبيّنًا كيف يعالج كل منهما النصوص المختلطة.
  Resources for this topic are being prepared.
Cohesive Devices
4 lessons
1. 1
  Reference: pronouns and demonstratives
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يوازن بين نموذج الاتساق بأقسامه الخمسة، الإحالة والاستبدال والحذف والوصل والاتساق المعجمي، وقراءة ترى الترابط في انسجام المعنى لا في الأدوات الظاهرة، بتطبيقهما على نصين عربيين، مبيّنًا حدود النموذج.
  Resources for this topic are being prepared.
2. 2
  Substitution
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يوازن بين نموذج الاتساق بأقسامه الخمسة، الإحالة والاستبدال والحذف والوصل والاتساق المعجمي، وقراءة ترى الترابط في انسجام المعنى لا في الأدوات الظاهرة، بتطبيقهما على نصين عربيين، مبيّنًا حدود النموذج.
  Resources for this topic are being prepared.
3. 3
  Conjunction and connectors
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يوازن بين نظر البلاغيين في الفصل والوصل وأدوات الوصل في نموذج الاتساق الحديث، بتطبيقهما على نص نثري تراثي واحد، مبيّنًا ما يكشفه كل منهما من ربط الجمل وما يغفله.
  Resources for this topic are being prepared.
4. 4
  Lexical cohesion: repetition and collocation
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يوازن بين نموذج الاتساق بأقسامه الخمسة، الإحالة والاستبدال والحذف والوصل والاتساق المعجمي، وقراءة ترى الترابط في انسجام المعنى لا في الأدوات الظاهرة، بتطبيقهما على نصين عربيين، مبيّنًا حدود النموذج.
  Resources for this topic are being prepared.
3
Trends and Applications
Advanced level 39 lessons · no resources
Coherence and Semantic Relations
5 lessons
1. 1
  Cause, result and contrast relations
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يركّب نتائج دراسات متعددة في انسجام النص العربي، كدور الوصل بالواو والتكرار والمعرفة المشتركة، في تفسير واحد لكيفية تحقق الترابط في النص العربي، ويختبره على نصين لم تدرسهما تلك الدراسات.
  Resources for this topic are being prepared.
2. 2
  The role of context in coherence
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يركّب نتائج دراسات متعددة في انسجام النص العربي، كدور الوصل بالواو والتكرار والمعرفة المشتركة، في تفسير واحد لكيفية تحقق الترابط في النص العربي، ويختبره على نصين لم تدرسهما تلك الدراسات.
  Resources for this topic are being prepared.
3. 3
  Shared and background knowledge
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يركّب نتائج دراسات متعددة في انسجام النص العربي، كدور الوصل بالواو والتكرار والمعرفة المشتركة، في تفسير واحد لكيفية تحقق الترابط في النص العربي، ويختبره على نصين لم تدرسهما تلك الدراسات.
  Resources for this topic are being prepared.
4. 4
  Topic and comment in text
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يقوّم نموذجين لتحليل البنية الموضوعية، أحدهما ينطلق من موضع المكوّن في الجملة والآخر من المعلوم والمجهول، بتطبيقهما على نصين عربيين طويلين، ويحكم أيهما أصلح للجملتين الاسمية والفعلية.
  Resources for this topic are being prepared.
5. 5
  Macrostructure and microstructure
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يقوّم قدرة نظريتين في بنية النص، إحداهما في البنية الكلية والصغرى والأخرى في التقدم الموضوعي، على تفسير تقدم المعلومة في ثلاثة نصوص طويلة متباينة النمط، ويركّب منهما نموذجًا يختبره على نص رابع.
  Resources for this topic are being prepared.
Text Structure and Organization
4 lessons
1. 1
  Paragraph structure and its key sentence
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يقوّم قدرة نظريتين في بنية النص، إحداهما في البنية الكلية والصغرى والأخرى في التقدم الموضوعي، على تفسير تقدم المعلومة في ثلاثة نصوص طويلة متباينة النمط، ويركّب منهما نموذجًا يختبره على نص رابع.
  Resources for this topic are being prepared.
2. 2
  Information sequencing and progression
  2 outcomes
  What does the student learn here?
  يقوّم نموذجين لتحليل البنية الموضوعية، أحدهما ينطلق من موضع المكوّن في الجملة والآخر من المعلوم والمجهول، بتطبيقهما على نصين عربيين طويلين، ويحكم أيهما أصلح للجملتين الاسمية والفعلية.
  يقوّم قدرة نظريتين في بنية النص، إحداهما في البنية الكلية والصغرى والأخرى في التقدم الموضوعي، على تفسير تقدم المعلومة في ثلاثة نصوص طويلة متباينة النمط، ويركّب منهما نموذجًا يختبره على نص رابع.
  Resources for this topic are being prepared.
3. 3
  Title, introduction and conclusion
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يحلل وظائف العتبات النصية، من عنوان ومقدمة وخاتمة، في ثلاثة نصوص عربية من أنماط مختلفة، ويقوّم إسهام كل عتبة في توجيه القراءة وانسجام النص بمفاهيم لسانيات النص.
  Resources for this topic are being prepared.
4. 4
  Transitions between paragraphs
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يركّب نتائج دراسات متعددة في انسجام النص العربي، كدور الوصل بالواو والتكرار والمعرفة المشتركة، في تفسير واحد لكيفية تحقق الترابط في النص العربي، ويختبره على نصين لم تدرسهما تلك الدراسات.
  Resources for this topic are being prepared.
4
المستوى المتقدم الرابع
Advanced level 48 lessons · no resources
Origins and Schools
4 lessons
1. 1
  From sentence grammar to text grammar
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يقوّم مسوغات توسيع التحليل اللغوي من حدود الجملة إلى النص، فيوازن بين حجج نحو الجملة وحجج نحو النص على ظواهر عربية بعينها، وينتهي إلى حكم مشروط بنوع الظاهرة.
  Resources for this topic are being prepared.
2. 2
  Major schools of text linguistics
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يقوّم ما أضافته كل مدرسة كبرى في لسانيات النص إلى سؤال النص، فيوازن بين أسئلتها ومفاهيمها، ويركّب خريطة لتطور المجال تُرجّح مقدار إسهام كل مدرسة بحجج.
  Resources for this topic are being prepared.
3. 3
  Text grammar and text theory
  1 outcome
  What does the student learn here?
  ينفّذ دراسة نصية ممتدة بسؤال يصوغه بنفسه عن الاتساق أو البنية في نمط نصي عربي، على مدونة يرمّز روابطها بمخطط معلن، ويبني نتائجه على أعداد قابلة لإعادة الحساب.
  Resources for this topic are being prepared.
4. 4
  Text linguistics terms in Arabic
  1 outcome
  What does the student learn here?
  ينفّذ دراسة معجمية أو دلالية ممتدة بسؤال بحثي من صياغته، على مدونة يبنيها بمعايير معلنة، وفق دليل منهجي للجمع والتعريف والتوثيق يحرره قبل البدء ويعيد مراجع مستقل تطبيقه.
  Resources for this topic are being prepared.
Textual Thought in Arabic Heritage
4 lessons
1. 1
  Textual insight in early Arabic scholarship
  2 outcomes
  What does the student learn here?
  يقوّم صلاحية نظرية النظم عند عبد القاهر الجرجاني، بوصفها تعليقًا للكلم وتوخيًا لمعاني النحو يمتد إلى الفصل والوصل، وصلاحية مفهومي الاتساق والانسجام في لسانيات النص، لتفسير الترابط في ثلاثة نصوص طويلة، مستندًا إلى مقارنة مفاهيم الإطارين.
  يقوّم مدى قدرة مفهوم مقتضى الحال عند البلاغيين ومفهوم السياق في لسانيات النص على تفسير اختيارات نصوص أدبية من عصرين، فيحدد ما يتفقان فيه وما يختلفان، ويحكم بأيهما أصلح لكل ظاهرة.
  Resources for this topic are being prepared.
2. 2
  The theory of composition and linking speech
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يقوّم صلاحية نظرية النظم عند عبد القاهر الجرجاني، بوصفها تعليقًا للكلم وتوخيًا لمعاني النحو يمتد إلى الفصل والوصل، وصلاحية مفهومي الاتساق والانسجام في لسانيات النص، لتفسير الترابط في ثلاثة نصوص طويلة، مستندًا إلى مقارنة مفاهيم الإطارين.
  Resources for this topic are being prepared.
3. 3
  Matching context and wording
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يقوّم مدى قدرة مفهوم مقتضى الحال عند البلاغيين ومفهوم السياق في لسانيات النص على تفسير اختيارات نصوص أدبية من عصرين، فيحدد ما يتفقان فيه وما يختلفان، ويحكم بأيهما أصلح لكل ظاهرة.
  Resources for this topic are being prepared.
4. 4
  Heritage compared with modern study
  2 outcomes
  What does the student learn here?
  يقوّم صلاحية نظرية النظم عند عبد القاهر الجرجاني، بوصفها تعليقًا للكلم وتوخيًا لمعاني النحو يمتد إلى الفصل والوصل، وصلاحية مفهومي الاتساق والانسجام في لسانيات النص، لتفسير الترابط في ثلاثة نصوص طويلة، مستندًا إلى مقارنة مفاهيم الإطارين.
  يقوّم مدى قدرة مفهوم مقتضى الحال عند البلاغيين ومفهوم السياق في لسانيات النص على تفسير اختيارات نصوص أدبية من عصرين، فيحدد ما يتفقان فيه وما يختلفان، ويحكم بأيهما أصلح لكل ظاهرة.
  Resources for this topic are being prepared.
5
المستوى المتقدم الخامس
Advanced level 52 lessons · no resources
Applications in Text Analysis
2 lessons
1. 1
  Building a small text corpus
  1 outcome
  What does the student learn here?
  يقدّم إسهامًا لسانيًا أصيلًا في دراسة العربية، يكون تفسيرًا جديدًا لظاهرةٍ أو مدونةً موسومةً قابلة لإعادة الاستعمال، بصيغة تصلح للتحكيم، معالجًا ملاحظات محكّمَين مستقلَّين بتعديل موثق أو ردّ مسند إلى البيانات.
  Resources for this topic are being prepared.
2. 2
  Writing a short textual study
  1 outcome
  What does the student learn here?
  ينجز دراسة نصية موجزة على مدونة يحددها، فيصوغ سؤالها ويصف منهجها وعينتها وصفًا يتيح تكرارها، ويعرض نتائجها منفصلة عن تفسيرها، ويقوّم حدود ما تثبته.
  Resources for this topic are being prepared.

What a Text Is

The Concept of Text

Definitions of text in linguistics

Text versus sentence

Text boundaries

Written and spoken text

Standards of Textuality

Cohesion: links in form

Coherence: links in meaning

Intention and purpose

Acceptability and the receiver

Situationality

Intertextuality

Informativity

Cohesive Devices

Textual ellipsis

Applications in Text Analysis

Analyzing a news text

Analyzing an argumentative text

Measuring cohesion across texts

Cohesion and Coherence

Text Types and Classification

Bases for classifying texts

The narrative text

The descriptive text

The argumentative text

Expository and directive texts

Cohesive Devices

Reference: pronouns and demonstratives

Substitution

Conjunction and connectors

Lexical cohesion: repetition and collocation

Trends and Applications

Coherence and Semantic Relations

Cause, result and contrast relations

The role of context in coherence

Shared and background knowledge

Topic and comment in text

Macrostructure and microstructure

Text Structure and Organization

Paragraph structure and its key sentence

Information sequencing and progression

Title, introduction and conclusion

Transitions between paragraphs

المستوى المتقدم الرابع

Origins and Schools

From sentence grammar to text grammar

Major schools of text linguistics

Text grammar and text theory

Text linguistics terms in Arabic

Textual Thought in Arabic Heritage

Textual insight in early Arabic scholarship

The theory of composition and linking speech

Matching context and wording

Heritage compared with modern study

المستوى المتقدم الخامس

Applications in Text Analysis

Building a small text corpus

Writing a short textual study